专业名称

学前教育

（一）招生对象

具有高中学历（含同等学力）及以上学历者。

（二）培养目标与要求

2.1培养目标

本专业培养社会主义建设所需要的德、智、体、美全面发展并能适应市场经济需要的，具有现代学前教育基本理论素养和相关教育技能，适应幼儿教育事业发展需要，胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。

2.2培养要求

1．政治思想方面：掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观和人生观，热爱学前教育事业，具有良好的职业道德，自觉地为社会主义现代化建设服务；

2．文化知识方面：具有较好的科学文化知识和人文艺术修养，具备一定的英语和计算机应用能力。

3．专业/职业技能方面：掌握学前教育基本理论、方法与技能，具有先进的学前教育思想和一定的专业成长能力，能够胜任各类学前教育机构教育和保育类工作。

4．能取得保育员职业资格证书。

（三）培养规格

3.1  层次

专科

3.2  学制

两年制，按三年业余学习安排教学进程。学习年限最短两年半，最长8年。

3.3  学分

最低毕业学分76。

3.4证书

类型

学历证书

主体职业技能

资格证书

其他证书

层次

（等级）

专科毕业

证书

职业资格证书（保育员）－四级、三级

无

获取

条件

达到

毕业

条件

（1）五门双证课程和职业技能实训（一）成绩达到60分者，可申请四级职业资格证书。

（2）三门核心双证课程成绩达85分及以上，另外两门双证课程和两门职业技能实训（一）、职业技能实训（二）课程达60分，可申请三级职业资格证书。

（四）就业面向和职业生涯发展

4.1  就业面向

1．行业领域：各类儿童教育和保育机构、儿童家庭教育咨询与服务系统、师资培训等部门。

2．职业：幼儿园和亲子园教师、保育员、高级家政服务人员等。

4.2 职业生涯发展

本专业毕业生，可通过进一步学习深造，可以升任幼儿园和其它托幼机构管理和科研人员、师资培训的专业人员。可能的职业发展方向为：幼儿园教师、幼儿园管理和科研人员、保育员培训师、儿童读物和电视节目编辑等。